El colegio miguel de cervantescuyo apoyo es la Municipalidad de Santiago, vive semanas convulsas por un hecho grave, con versiones encontradas y con alumnos de quinto grado involucrados.
Los hechos dicen que a mediados de octubre un estudiante resultó gravemente herido en una estructura metálica luego de un confuso incidente con dos compañeros. Ahí es donde las versiones empiezan a chocar: Si bien quienes rodean al afectado dicen que esto fue intencional, el informe preliminar del propio establecimiento educativo dice que no hubo ninguna intención.. Como antecedente, además, los involucrados forman parte del Programa de Integración Escolar (PIE), una estrategia inclusiva del sistema que busca la inclusión de todos los estudiantes, especialmente aquellos con necesidades educativas especiales.
Además, se sabe que el municipio se enteró del hecho una vez que la madre del menor buscó visibilizar el caso. Y que los informes escolares dicen que los niños estaban jugando y que en ese contexto uno de los menores cargó contra la estructura contra el afectado. Las lesiones han provocado que el menor haya tenido que ser intervenido quirúrgicamente en más de una ocasión y por ahora se le ha brindado apoyo para terminar el año escolar desde casa.
En cualquier caso, lo cierto es que a estas alturas de los hechos y por su gravedad, el Defensor del Niño, Fiscalía y Superintendencia de Educaciónademás del propio liceo y del municipio de Santiago.
Este último, de hecho, dice que los miembros de la comunidad educativa del colegio “Estamos conmocionados por los hechos en los que uno de nuestros estudiantes sufrió heridas graves.”. Y que a través de las unidades municipales y el equipo psicosocial se ha brindado apoyo al estudiante afectado y su familia “para atender las consecuencias físicas, emocionales y sociales del proceso de recuperación”.
Asimismo, señalan que con el fin de esclarecer las circunstancias y posibles responsabilidades en el incidente, se encuentra en trámite un sumario administrativo. Para ello se designó un fiscal externo.. En paralelo y luego de lo sucedido, la dirección del colegio aplicó los protocolos correspondientes y, entre otras medidas, ambos estudiantes involucrados fueron derivados a la Oficina del Niño de Santiago para recibir apoyo especializado. “Según la información recabada, situaciones previas de posible acoso escolar, mencionadas por el tutor del alumno afectado, fueron gestionadas en su momento por el equipo del Programa de Integración Escolar (PIE) y el director del curso. Los informes disponibles indican que estos episodios no estarían relacionados con el incidente en cuestión y que no habría intencionalidad en los hechos que provocaron las lesiones”, extienden desde Santiago, donde agregan que rechazan los discursos de odio y amenazas que ha recibido la comunidad escolar desde que se conocieron los hechos. De hecho, hasta Carabineros han tenido que estar presentes.
Además, revelan que ellos mismos fueron quienes se reportaron ante la Superintendencia de Educación.
Precisamente, en esa institución aseveran que esto ocurrió el 23 de octubre. “Recibimos una denuncia por Lamentable situación que afectó a un estudiante de quinto grado, diagnosticado con autismo.quien sufrió graves lesiones como consecuencia de un incidente ocurrido al interior del establecimiento”, afirman, agregando que dado el tenor de los hechos, “calificamos la denuncia como de alta complejidad y se remitió directamente a inspección, para investigar lo sucedido y determinar si “las actuaciones del establecimiento estuvieron o no acordes a lo que señala la normativa educativa”.
Esta inspección, según la superintendencia, ya se realizó y, específicamente, se revisó si el establecimiento activó sus protocolos. También se inspeccionó si contaba con condiciones de seguridad en su infraestructura y equipamiento, así como con personal suficiente para supervisar a los estudiantes mientras se encontraban en el patio de recreo. “En esta inspección se detectaron hechos que pueden constituir violaciones a las normas educativas, por lo que Se inició un Proceso Administrativo Sancionatorio”. Dicho proceso podría derivar en amonestaciones, multas u otras sanciones contempladas en la ley, aun cuando desde el lado del plantel se ha dicho que no corresponde una expulsión o la aplicación del Reglamento Interno de Convivencia Escolar (RICE), ya que los menores de edad son parte del PIE. Y por eso el caso es sumamente complejo.
El Defensor del Niño, por su parte, califica el incidente de “caso muy grave de violencia escolar”, y explican que profesionales de su Unidad de Protección de Derechos ya están en contacto con la familia del niño afectado. “Incluso si la denuncia penal ya fue hecha y los antecedentes de la Superintendencia de Educación, como Defensoría de la Niñez solicitaremos todos los antecedentes al establecimiento educativo para determinar las responsabilidades administrativas correspondientes”, señalan.
Y, de hecho, además de las investigaciones sumarias e internas, hay otro aspecto penal en marcha tras la formalización de dicha denuncia.
